7-top-outaouais-niveau-2.jpg

Actualités régionales de l'ORIIO

Retrouvez sur cette page, l'essentiel de l'actualité de l'Ordre régional de l'Outaouais.

Portrait régional de l’effectif infirmier 2019-2020 de l'ORIIO

Le tiers de la relève infirmière est titulaire d’un baccalauréat

L’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) a dévoilé, le 21 octobre 2020, qu’au 31 mars 2020, 2 296 infirmières et infirmiers exerçaient la profession dans la région de l’Outaouais, dont 281 (12 %) sont autorisés à faire des activités de prescription et 26 sont des infirmières praticiennes spécialisées et infirmiers praticiens spécialisés. L’effectif infirmier de la région a enregistré une croissance de 1,1 % au cours de la dernière année, soit un taux équivalant à la moitié de celui de l’effectif provincial. En outre, le nombre d’infirmières et infirmiers en soins directs par 1 000 habitants demeure l’un des plus bas du Québec, soit 4,91. Par ailleurs, l’effectif infirmier de la région se démarque avec un taux d’emploi à temps complet dépassant les 65 % et une proportion de titulaires d’un baccalauréat juste sous les 50 % (49,9 %); seulement trois régions (Capitale-Nationale, Montréal et Nord-du-Québec) ont dépassé ce seuil.

En 2019-2020, la région de l’Outaouais a accueilli 112 infirmières et infirmiers de la relève, soit presque 30 % de plus que l’année précédente. Soulignons que le tiers (32,1 %) de cette relève est titulaire d’un baccalauréat. Toutefois, on constate que le taux de rétention de la relève est inférieur à la moyenne : en effet, à peine 70 % de la relève embauchée en Outaouais entre 2010?2011 et 2014-2015 travaillaient toujours dans la région cinq ans plus tard, contre un taux de rétention régionale moyen de 75 %. Soulignons que le taux de rétention dans la profession, sans tenir compte de la mobilité régionale, est de 90 %.

Pour en savoir davantage 

 

Soirée reconnaissance 2020 - Avis d'annulation

Nous souhaitons vous informer que la Soirée reconnaissance qui devait avoir lieu le 21 octobre 2020 au Saint-Éloi Café Bistro est ANNULÉE suite aux nouvelles recommandations de la Santé publique.

Cette soirée pourrait toutefois se tenir sous une forme différente un peu plus tard.

Les détails seront acheminés dans une prochaine publication.

À suivre !

 

Formations accréditées offertes par l’ORIIO en 2020

Date Nombre d’heures accréditées Titre
21 février 3 heures Leadership infirmier : comment cultiver sa crédibilité de leader?
22 février 7 heures Épuisement professionnel : comment éviter ce mal qui nous guette?
27 mars - REPORTÉE À L'AUTOMNE 3 heures Maximiser la santé physique des travailleurs de la santé
28 mars - REPORTÉE À L'AUTOMNE 7 heures Atelier pratique : traitement de l'anxiété de l'enfance à l'âge adulte

 

COLLOQUE ORIIO ET CISSSO

5e colloque régional​

L’ORIIO et le CISSS de l’Outaouais vous invitent pour la 5e année au colloque régional. Nous avons une programmation bien spéciale cette année au cours de laquelle vous pourrez acquérir de nouvelles connaissances. Ce sera également l’occasion de vous offrir un moment pour prendre soins de vous. Nous avons aussi planifié une très belle conférence d'Érik Giasson, le Yogi de Wall Street. À ne pas manquer!

Nous avons hâte de partager cette journée avec vous!

Titre : Force et courage : pour des soins de qualité par des infirmières en santé
Date : 12 juin 2019
Lieu : Campus 3, 196, rue Notre-Dame, Gatineau, J8P 0E6
Inscription : Les gens doivent s’inscrire via le site de Mire Formation: https://mireformations.com/produit/5e-colloque-oriio-et-cisss-de-loutaouais/ 

 

Formation accréditée

Grande Conférence SIDIIEF

Impact des infirmières et infirmier à la qualité des soins et la sécurité des patients

L’Ordre régionale des infirmières et infirmiers de l’Outaouais (ORIIO) en collaboration avec la direction des soins infirmiers du Centre intégré de santé et de service sociaux de l’Outaouais vous invitent à visualiser en différé la Grande Conférence du SIDIIEF.

La présentation en ligne de Walter Sermeus, inf., Ph.D. (Santé Publique), professeur en gestion de santé, Département de santé publique, Université catholique de Louvain en Belgique, sous forme de webinaire vous permettra d’acquérir une heure de formation accréditée après avoir réussi le post-test.

Les personnes qui souhaitent répondre au post-test doivent inscrire leur nom et numéro de permis sur le site d’inscription. Le post-test leur sera acheminé à l'adresse électronique inscrite à leur dossier de membre.

Bonne formation!

Tendances infirmières

Découvrez devenirinfirmiere.org : une initiative de l'UQO

Des occasions d’apprentissage!

Ce site s’adresse aux enseignantes ainsi qu’à toutes les étudiantes infirmières des cinq années du cheminement DEC-BAC, qui ont, au moins une fois, senti fléchir leur attrait pour la profession infirmière en devant affronter les nombreux défis qu’elle présente :

  • Comment concilier travail, études et vie de famille?
  • Comment gérer mon stress?
  • Comment faire face à l’erreur et apprendre tout à la fois?
  • Comment tirer profit de situations cliniques qui ébranlent mon désir de poursuivre mes études?
  • Comment traverser les remises en question?
  • Comment rédiger mes travaux en m’appuyant sur les résultats probants de la recherche?
  • Comment me situer par rapport à la poursuite de mes études?

Et bien d’autres questions encore qui peuvent mener à des occasions d’apprentissage!

Une idée de l'université du Québec en Outaouais

De 2012 à 2015, une recherche, en partenariat avec le Cégep de Saint-Jérôme, le Cégep de Saint-Laurent et l’Université du Québec en Outaouais – campus de Saint-Jérôme, a permis de réaliser l’impact positif du soutien socioaffectif offert par les enseignantes aux étudiants en sciences infirmières. À partir des résultats de cette étude à laquelle 839 étudiantes et 23 enseignantes des deux cégeps et de l’université ont participé, les enseignantes-chercheuses proposent différents outils éducatifs pour aider les étudiantes à développer leur identité professionnelle en tant qu’infirmières.

Une mine de documents dans deux sections

Sous forme de documents, d’articles, de capsules vidéo, de témoignages, le site offre des outils pratiques pour combattre le stress, les difficultés vécues en stage, les remises en question, les erreurs et autres défis scolaires. Le site se divise en deux sections ouvertes à toutes, celle des étudiantes et celle des enseignantes. Que ce soit en classe, en laboratoire ou en milieu clinique, ce site est conçu pour répondre aux besoins d’étudiants du programme DEC-BAC, de leurs enseignantes de même que des personnes concernées par la formation de la relève. Cependant, tous les étudiants en sciences infirmières sont les bienvenus!

Cet article est paru dans Perspective infirmière, janvier/février, Vol. 13, n0 1